Bazterketa soziala
Bazterketa soziala pertsona baten aurka egiten den bakartzea da, pertsona horrek nahi gabe gertatzen dena. Normalean, pertsona talde batek adostutako erasoa da. Ondorioz, bazterketa bizi izandako pertsonak sozietatetik ere urrundu egiten da.
Eskolaren kasuan, egoera berbera izaten da. Esan dezakegu bertan emandako bakarketak bazterketa sozialarekin zerikusia dutela, hau da, eskolan pairatutakoa, normalean gizarteak eragindako bakartzearen ondorio izaten da.
Bazterketarekin, itsu, gor, elbarri, beltz, ijito, etab.entzat egiten diren aparteko klaseei ere egiten diot erreferentzia, eta ez soilik umeen edota irakasle eta ikasleen artean sortzen diren bazterketei. Arazo propioak ere izaten dituztenen artean bazterketa kasu gehienak gertatzen dira. (Tartailoak, hiperaktiboak, dislexikoak...)
Konponbide anitz ere badituen arazoa da, eta denbora ongi antolatuz eta pazientzia izanez desagertzen joango da, hala nola, talde aktibitateak antolatuz, umeen arteko konfidantza sustatuz, bere harreman soziala hobetuko duten ariketak eginez, biktimarekin pertsonalki hitz eginez eta arazoa sustatutako pertsona edo taldeari zigor bat inposatuz.
Garrantzitsuena, beti ere, autoestimua lantzea eta pertsonen arteko elkar onarpena irakastea da.
Hona hemen gai hau primeran arakatzen duen tesi bat: http://bibliotecadigital.academia.cl/bitstream/handle/123456789/346/ttraso276.pdf;jsessionid=CF66320EA7205CA0B282D988FDFF4B1E?sequence=1
Eskolaren kasuan, egoera berbera izaten da. Esan dezakegu bertan emandako bakarketak bazterketa sozialarekin zerikusia dutela, hau da, eskolan pairatutakoa, normalean gizarteak eragindako bakartzearen ondorio izaten da.
Bazterketarekin, itsu, gor, elbarri, beltz, ijito, etab.entzat egiten diren aparteko klaseei ere egiten diot erreferentzia, eta ez soilik umeen edota irakasle eta ikasleen artean sortzen diren bazterketei. Arazo propioak ere izaten dituztenen artean bazterketa kasu gehienak gertatzen dira. (Tartailoak, hiperaktiboak, dislexikoak...)
Konponbide anitz ere badituen arazoa da, eta denbora ongi antolatuz eta pazientzia izanez desagertzen joango da, hala nola, talde aktibitateak antolatuz, umeen arteko konfidantza sustatuz, bere harreman soziala hobetuko duten ariketak eginez, biktimarekin pertsonalki hitz eginez eta arazoa sustatutako pertsona edo taldeari zigor bat inposatuz.
Garrantzitsuena, beti ere, autoestimua lantzea eta pertsonen arteko elkar onarpena irakastea da.
Hona hemen gai hau primeran arakatzen duen tesi bat: http://bibliotecadigital.academia.cl/bitstream/handle/123456789/346/ttraso276.pdf;jsessionid=CF66320EA7205CA0B282D988FDFF4B1E?sequence=1
Comentarios
Publicar un comentario